手型。古箏教學(xué)視頻當(dāng)中往往不看教員的體態(tài)、只看教員的手。手型的重要性可以讓人一眼看出你的專業(yè)功底。這里并不是說手要白、手指要細(xì)要直，而是說手型。中空（懸空蘋果）+指頭自然放置（有序、空隙適當(dāng)）+手背與手段與手肘爲(wèi)一條水平線+小拇指不要嚴(yán)重內(nèi)鉤（有時增大力度時會不自覺，這樣的現(xiàn)象要盡量根絕）
讀譜。時代行進(jìn)中，不同版本的書的指法符號都有所不同。這個必需求多見識多記，假設(shè)看不懂指法或許不把指法“放在眼里”，你會發(fā)現(xiàn)你用了愈加復(fù)雜的方式去演奏并且花費(fèi)更多時間，很有可以影響節(jié)拍。除了指法，簡譜的基本符號也要牢記，尤其是不同符號意味的拍子。
指法。認(rèn)清指法可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，怎樣彈怎樣觸弦也是很有學(xué)問的，詳細(xì)很難用文字描畫了。
指速。初學(xué)者可以會彈起來很慢，手指不夠靈敏，漸漸積聚是可以有很大改善的。假設(shè)說有什麼很好鍛煉指速的方法，快速打字也許能有所協(xié)助。指速的重要性在練習(xí)到高難度曲子時會顯得非常重要。
力度。手指力度也很重要。一個曲子的感情眉目由輕重來權(quán)衡。輕重清楚有的時分很難靠輕來表現(xiàn)，往往靠重來拉大兩者區(qū)分。至于怎樣練指力，想像用指甲用力掐人的覺得。
關(guān)于樂器演奏來說，這面前的辛勞是很少有人知道的。高中階段，專業(yè)藝術(shù)生（非專業(yè)藝術(shù)生）學(xué)習(xí)樂器，就像我們高三從早到晚沖刺高考一樣。我們6點(diǎn)到22點(diǎn)，（勤勞的）她們一樣。與樂器融合，像之前說過的那樣，要手、耳、眼、腦并用，四者搭配起來才干彈出優(yōu)美的樂曲。但是打磨演奏曲，絕不只僅像題海戰(zhàn)術(shù)那樣隨意的機(jī)器復(fù)雜重復(fù)，它需求用心去感受。所以大家看到知名音樂家忘情演奏的時分，不要說他們那樣投入太做作，不投入你練不出來那樣的熟習(xí)度，甚至很難記全一首曲子。
