孩子怎么去學習古箏指法、有哪些常見指法

孩子在小的時候很多家長都會讓它去學習某一項藝術,古箏就是其中比較高雅的藝術之一,許多剛學習古箏的孩子都會在指法這抱怨很難,不是那么容易學習。其實學習起來并不難,小編整理了一些資料來看一下吧。

孩子怎么去學習古箏指法、有哪些常見指法

1、所謂古箏指法連用就是右手的同一指接連的使用(除了p指),所以一定要交替使用;左手同樣有這個問題:同一弦上的的同一指可以連用,但是不同弦之間的一定盡量避免。

2、每個階段以至每次的練習都要有清晰的目的,如果練習的是音階,那么可以考慮練習目的是音階的起伏還是速度或是其他的目的,然后再考慮通過什么樣的手段練習才能達到這個目的,這樣的練習才能算是高效率的練習。

3、著重練習,一次就集中練習一個類型,下次再集中練習另一個類型,這樣的效果要好于一次練習好幾個不同類型的練習,同樣的道理也適用于樂曲的練習。

 

4、注意在慢速的練習時,音樂的樂句呼吸和起伏同樣也要做出來,不然到了樂曲正常的速度的時候,這些就會因為養(yǎng)成了習慣而做不出來了,而且因為慢速練習在練習里占很大的成分,如果不注意音樂表情,將會養(yǎng)成很不好的習慣,慢慢的音樂就會失去活力。

 

5、在不能準確的完成樂曲的每一樂句的節(jié)奏下,先不要做一些自由式的處理。任何一個演奏家對某一部分自由處理時,他也可以彈奏那個部分的準確節(jié)奏,在明白準確節(jié)奏的基礎上做自由處理,才是有源之水。

右手的常用技法有托、劈、挑、抹、剔、勾、搖、撮、刮等,左手的常用技法有按、滑、揉、顫等。 
在箏的演奏譜中,兩手的各種基本技法都有相應的演奏指法符號表示,下面是這些常用技法的符號及演奏動作要領: 
l 右手常用指法符號及動作要領 
└ 拇指向箏外側方向彈弦 
┐ 拇指向箏內側方向彈弦 
/ 食指向箏外側方向彈弦 
\ 食指向箏內側方向彈弦 
 中指向箏外側方向彈弦 
⌒ 中指向箏內側方向彈弦 
搖彡 彈弦指連續(xù)快速彈撥箏弦,拇指則連續(xù)托劈,食指則連續(xù)抹挑 
ъ 勾托技法或抹托技法和組合,用于彈奏和音。拇指與中指合奏八度為大撮,拇指與食指合奏小于八度的音程為小撮 
刮奏↘ 亦指花指。依據箏的音位排列上下刮奏出快速五聲音階琶音。 
右手技法還可細分為連托、連劈、連挑、連抹、連剔、連勾、四勾、游彈、掃搖、短搖等多種。隨著古箏演奏技術的快速發(fā)展,以上彈弦技法已不拘泥于右手使用,左手越來越多地參與彈奏,而在彈奏時與右手所用符號完全相同。 
l 左手常用指法符號及動作要領 
按音× 按弦指有控制地下按,以獲取高于弦位音的音高 
上滑↖ 右手彈弦后左手按此弦,使音上滑 
下滑↘ 左手按音弦,右手彈弦,左手按弦使音下滑 
揉音 從某弦音位上滑后復回 
顫音 又稱吟音。輕輕揉動琴弦令音微顫 
泛音。 在有效弦長的二分之一、三分之一、四分之一處(泛音點)輕按即起,得清麗空靈之泛音 
左手尚有打音、厲音、鼓音、點弦、柱音和柱泛音等多種技法

孩子怎么去學習古箏指法、有哪些常見指法

下面對幾種搖指的技法及彈奏要領作一個簡單的介紹: 

[拇指搖]

拇指搖是現(xiàn)在最常用的一種搖指,是用大指連續(xù)交替向外向里快速托和劈撥弦。拇指搖也根據不同的流派、不同的演奏要求及不同的學習階段主要分為四種: 
1、支腕搖——食指輕捏大指,手掌根部輕壓在前岳山下的箏頭處作為支點,以手腕為軸心帶動手指,手型不要攥得太緊也不要張的太開需保持放松自然,可以用食指捏大指的力度來調節(jié)搖指音量的大小,這種搖指適合初學搖指的同學。 
2、扎樁搖——與壓腕搖的基本要領一致,所不同的是,它不是以整個手腕作為支點而是用小指作為支架放在所要彈奏琴弦的前梁底部,彈奏時需要注意放低手腕,在初期練習中拇指劈時,需打在下面一根琴弦上以起到一個穩(wěn)定的作用,托指時稍加一些力但無需靠弦,如托時也靠弦的話會影響指法的靈活性。 
3、懸腕搖——在前面兩種搖指的基礎上將指法得到了進一步的解放,懸腕搖不需要任何支架,完全靠手腕的控制和力量來完成搖指,這種搖指擺脫了扎樁的局限,可以完成自前岳山到碼子之間任何地方音色的要求,如游搖等。 
4、快速托劈搖——靠大指的指根關節(jié)撥弦,即以拇指與手掌的連接處為動點,帶動全指運動,在彈奏時不需食指挨著大指,所有手指都是完全放松的,保持彈奏時的自然放松手型。這種搖法在快速演奏長音或時值較長的時候一般采用扎樁(扎樁通常用無名指進行);在演奏不斷變化的時值較短的一些音符時可不用扎樁??焖偻信鼡u法在拇指搖中是比較難的一種,前三種拇指搖主要是用手腕的力量完成,而這種搖是通過拇指關節(jié)的力量,如要彈奏的流暢自如是需要下一定功夫的。 
拇指搖在練習時,可分階段練習,如開始在每根弦上搖四個音再逐步增加至八個音、十六個音直至可以連續(xù)、均勻、快速的彈奏搖指(除快速托劈搖外一般拇指搖以劈開頭)。彈奏時指甲觸弦的角度、深淺及是否正確發(fā)力都對搖指的音色、音量都有直接的影響。 
[食指搖] 
食指用抹和挑連續(xù)交替向里向外快速撥弦。彈奏時要求大指輕捏在食指義甲底部第一關節(jié)處,這可以使食指穩(wěn)固并增加輔助的力量;中指、無名指、小指三指保持自然放松,彈奏時無需小指或食指扎樁。可用手掌根部輕輕搭在前岳山外的箏頭上,也可采用懸腕搖的方法,使力量通過大臂傳到小臂,帶動手腕的搖動,形成食指尖的密集撥弦。這時食指本身主動用力較少,主要起著控制觸弦深淺和角度的作用。食指搖同拇指搖一樣多用在旋律及長音的演奏上 
[雙指搖] 
大指和食指用劈抹和托挑同時向里向外連續(xù)交替快速撥弦。雙指搖一般采用懸腕搖法,大指與食指保持在三度或與三度接近的和弦位置上,手指關節(jié)自然彎曲保持不動,其余三指自然放松,彈奏時靠手腕的力量帶動。雙指搖也可以用大指和中指來完成,將食指輕捏大指以控制大指的穩(wěn)定性和力度,中指與大指保持在三度或與三度接近的和弦位置上,它是在拇指懸腕搖的基礎上加入了中指,來共同完成一個連續(xù)和弦的效果,但難度增加了許多,需要勤加練習。雙指搖也有少數(shù)人使用食指和中指來彈奏的。 
[扣搖] 
在右手用搖指彈弦時,左手拇指緊壓在發(fā)音弦上或用食指和大指將弦輕捏住,并在前梁及碼子之間根據樂曲的要求左右移動??蹞u在樂曲中主要用作渲染氣氛或模擬風聲(如樂《戰(zhàn)臺風》)。 
[掃搖] 
中指在八度音程內快速掃弦與大指搖指相結合的技法,掃搖是在搖指的基礎上加入了掃,所以一定要先把搖指練好,再有節(jié)奏的加入中指的掃(即中指向里快速勾彈兩弦以上),然后逐步在練習中增加掃搖速度和連貫性。 
[多指掃搖] 
多指掃搖同我們平時彈奏的掃搖不同,它不是在懸腕搖的基礎上(因為懸腕搖是用食指捏住拇指來控制和輔助完成的),多指掃搖是在快速托劈搖得基礎上演奏的,他需要食指和中指有時也包括無名指輪流掃弦來與拇指的搖指相結合,這一指法非常難所以很少使用。

在學習過程中肯定有很多人多少會懶一點,這也不能怪個人這個學習確實比較乏味枯燥,但是說回來哪有容易的事,什么都是通過自己的辛勤勞動得到的。

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